venres, 30 de abril de 2021

Lugrís sen filtros: SÁCAME DA MIÑA CABEZA

E aquí o segundo capítulo:

LUGRÍS SEN FILTROS: SÁCAME DA MIÑA CABEZA



VÍDEO: Sácame da miña cabeza 

PODCAST: Sácame da miña cabeza 

Este capítulo está dedicado á saúde mental na adolescencia. Foi preparado e levado a cabo nas clases de Valores éticos/Relixión durante o curso 2020-21 con alumnado de 4º da ESO B. 

Lugrís sen filtros: QUE FOI DA CEGOÑA?

Temos xa, acabadas de saír do forno, as versións en podcast e en vídeo dos programas que gravamos o pasado mércores 21 de abril. Aquí tedes o primeiro: 

LUGRÍS SEN FILTROS: QUE FOI DA CEGOÑA? 





Este capítulo está dedicado á educación sexoafectiva na adolescencia.
Foi preparado e levado a cabo na clase de Valores éticos/Relixíón  con alumnado de 4º ESO B. 

martes, 27 de abril de 2021

Podcast de Eduemociona


Logo dunhas cinco semanas preparándonos, o alumnado de 4º ESO B, dividido en dous grupos, realizou o pasado mércores 21 de abril a gravación de dous programas sobre sendos temas elixidos por eles. Todo este traballo estase a realizar no marco do contrato programa Eduemociona e dirixido por Cristina de la Torre.

A saúde mental foi o tema elixido polo grupo de: Darío Rodríguez, Jay Cameán, Danna Villamizar, Rouset Fente, Ariel Canario e Rodrigo Aba.

E a educación sexoafectiva foi o elixido por: Mateo Naveira, Ainara Álvarez, Xabier Rama, Diego Rosua, Michele Molina e Romina Ocampo.

Entrega de premios VIII Olimpíada filosófica


O venres 23 de abril, coincidindo co día do libro, entregáronse na facultade de filosofía da Universidade de Santiago de Compostela, os premios aos catro mellores traballos das modalidades de fotografía, banda deseñada e  vídeo. 

Este ano non puidemos asistir por mor do límite de aforo en tempos de pandemia, como si fixemos noutros anos, pero si estivo a vosa profe en calidade de membro do xurado. 

Podedes consultar cales foron as obras gañadoras no apartado de novas do sitio web da Olimpíada filosófica galega. Quedan aquí algunhas imaxes deste encontro: